대학에서 했던 강의 중 잊을 수 없는 에피소드. 캐릭터 디자이너로 일하기 전에는 주로 학원, 문화원, 문화의집 등에서 소규모 강의를 했습니다. 그런데 갑자기 어느 대학에서 강의를 하게 되어서 솔직히 부담도 많이 들었어요. 그리고 목표도 그랬다. 초등학생이 아닌 대학생이라 그들을 어떻게 대해야 할지 부담도 되고 설렜다. 제가 처음 들었던 수업은 Expression Techniques라는 수업이었고, 두 번째 수업은 Digital 3D라는 수업이었는데, 모두 실습 수업이라 가르치는 데에는 문제가 없었습니다. 그 모습을 보고 강의를 하기로 결정했습니다. 커리큘럼을 만들기 위해 제가 다니던 대학교 도서관으로 달려가서 일주일 정도 커리큘럼을 짜서 강의 계획서를 제출했는데, 학기가 시작되자 제가 가르치는 강의가 어떻게 될지 전혀 알 수 없었습니다. 학생들에게 전달되고 그것이 얼마나 유용할지. 배워서 잘 활용될지는 장담할 수 없지만, 나름대로 생각하고 고민하고, 시도해보지 못한 다양한 교수법을 시도하다 보니 학생들과 많이 가까워진 것 같아요. 전에. 내가 들어갔을 때 모두들 큰 소리로 떠들고 있었고 집중도, 자리에 앉지도 않았고 나는 강의 테이블에 둘러싸여 있었다. “교수님, 언제 오세요?” 나는 이런 것을 들었습니다. 다들 신입생이라 서로 얼굴도 낯설고, 앳된 얼굴도 있었어요. 다들 제가 학생인 줄 알았던 것 같아요. 그래서 제가 “이 수업을 가르치실 교수님입니다”라고 말했을 때 모두가 놀라서 자리로 돌아가는 모습이 아직도 생생합니다! 친구처럼 학생들과 함께 MT를 갔습니다. 전시회도 갔는데 교수와 학생보다는 경계가 좀 모호해서 잘 지냈던 것 같아요. 점심시간에는 학생들과 함께 피자를 먹으러 나가고, 햄버거를 먹으러 나가고, 저녁에는 삼겹살을 먹으러 나갔습니다. 뷔페도 가고, 샤브샤브도 가고, 학생들의 생일날 방문하다 보니 결국 강사료보다 더 많은 돈을 쓰게 되었지만, 최선을 다해 일생에서 가장 행복한 시간이었습니다. 당시 저는 교습비로 슈퍼마켓에 가서 스케치북과 스케치 도구는 물론 각종 과일도 샀습니다. 나는 바나나와 사과를 사서 모든 학생들에게 나눠주었습니다. 빨리 작품을 완성한 학생들에게 식사를 허락했고, 또 한 번의 디테일한 드로잉 수업을 진행했습니다. 그때 각종 캔음료와 요거트를 사서 나눠줬는데 빨리 그리면 마실 수 있다고 해서 강의를 재미있게 봤어요. 기말고사도 초코파이를 자세하게 설명하는 시험이었는데, 재미있는 시험이었고 시험이 끝나고 초코파이를 먹는 마지막 수업이었습니다. 열정을 다해 보낸 시간으로 다시 돌아갈 수 있을지 모르겠지만, 그렇게 2년을 보낸 것 같은 느낌이 듭니다. 이 2년은 아직도 생생한 기억으로 가득 차 있고, 좋은 추억 중 하나로 꼽을 것 같아요. 언젠가 누군가에게 이 이야기를 들려주고 싶다. 기회가 많지는 않았지만 포스팅으로 남겨두고 그 시절을 되돌아보았습니다.
디지털 3D 수업이 진행된 교실입니다.
표현기법을 배우는 교실입니다.
교수님 연구실은 아니지만 강의가 끝난 후 기다리며 다른 교수님들의 일을 함께 처리하며 대부분의 시간을 보낸 교수님 방입니다.
나에게도 가르쳐야 할 너덜너덜한 책이 있다.
1년 동안 두 권의 두꺼운 책을 가르쳐야 해서 저와 제 학생들에게는 힘든 시간이었습니다. #대학강의 #대학 #대학교수생활 #교수생활 #강의 #강사 #교사비 #교수와 학생 #강사비로 밥사기 #강사비 돈낭비 #강사비 다 쓰기 #행복한수업 #표현기법 #디지털 3D #Rhino #Rhino 3D #Rhino #3D실습강의 #3D강의 #스케치 #정밀매핑 #렌더링 #제품디자인 #디자인강의 #디자인수업
